与爱同行沭阳县中小学教师心理危机干预暑期

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[培训｜提升｜技能｜专业]

并肩携手，共同学习，用心、用爱、用专业，让更多人的生命如花绽放。

年7月20日下午——7月22日上午，为期两天的沭阳县中小学教师心理危机干预暑期培训在华冲高级中学成功举办，来自全县所学校的名专兼职心理健康教师参与了本次活动。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训进行时　　　　　　　　

NEWS

本次培训

我们荣幸地邀请到

苏州市未成年人健康指导中心“苏老师”团队危机干预工作组来沭讲学

专家团队简介黄辛隐HUANGXINYIN

苏州大学心理学教授、博士生导师、“昆山大爆炸”现场危机干预专家、“汶川大地震”现场危机干预专家、苏州市未成年人健康指导中心首席“苏老师”，危机干预工作组顾问、中国心理学会（CPS）注册督导师。

张翔ZHANGXIANG

苏州职业大学心理学副教授、“昆山大爆炸”现场危机干预专家、“天津大爆炸”现场危机干预专家、苏州市未成年人健康指导中心首席“苏老师”，危机干预工作组组长、中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询分会家庭治疗学组常务委员、中国社会心理学会婚姻家庭心理学专业委员会常务委员、中国心理学会（CPS）注册督导师。

张琰ZHANGYAN应用心理学硕士、国家二级心理咨询师、中国心理学会（CPS）注册心理咨询师、国际注册高级EAP项目管理师、苏州市未成年人健康成长指导中心危机干预工作组骨干苏老师。刘婧莹LIUJINGYING中学专职心理教师、国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师、苏州市中小学心理教育名师工作室主持人、苏州市未成年人健康成长指导中心危机干预工作组骨干苏老师、苏州高新区中小学心理健康教育指导与研究中心研究组组长，苏州高新区德育学科带头人。

专家们用深厚的理论功底

和丰富的实践经验

结合个案讲解

运用“三明治”沉浸式学习方法

帮助参培老师在最短的时间内化所学内容

为老师们带来了一场干货满满的培训

跟随小编一起去看看吧~

理论讲解＋分组实操

培训从理论开始，黄辛隐教授和张翔教授搭档，用温柔且坚定的眼神、柔软又有力的话语，共同阐述了他们对于生命的信仰以及学生发展的坚定。而后才正式开始了精彩的讲座。两位教授极富感染力的话语，深入到了每一位参会教师内心最柔软的地方，引起共鸣。

讲座由张翔教授主持并精心设计四个单元八讲内容。四位专家分授并分别带领四个小组实操，由浅到深，用“理论讲座＋分组实操＋理论讲座”的学习形式，从危机概念入手，以生活事件为过渡拆分知识点，再到对学校学生心理危机类型，危机干预的原则与方法，危机及危机干预的价值观等知识进行系统的授课。为与会老师带来了一场高水准的专业知识盛宴。

△专家风采

△理论学习

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

△小组实操

部分知识点回顾

什么是心理危机？

心理危机（psychologicalcrisis）是指个体在遇到了突发事件或面临重大的挫折和困难，当事人自己既不能回避又无法用自己的资源和应激方式来解决时所出现的心理反应。

2.如何读懂学生的偏激行为？

当学生出现偏激行为时，他的潜台词也许是“想要互动”。教师应利用健康的人格与学生互动，注意区别“实施管理”与“

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